Zajęcia interaktywne dla dzieci. Dobra propozycja dla tych, którzy po raz pierwszy odwiedzają nasze muzeum. Połączenie treści dotyczących muzeum jako instytucji ze zwiedzaniem najciekawszych ekspozycji.

Dzieci poznają ekspozycję, wcielając się w rolę poszukiwaczy. Odnajdując na ekspozycji kolejne wskazówki i zadania, kierują się dalej aż do „szczęśliwego końca”.

Podchody muzealne na kanwie legendy zatytułowanej Złota szkatułka.
Mogą być połączone z warsztatem plastycznym.

Zajęcia przybliżają uczestnikom konwenanse obowiązujące przy stole pod koniec XIX wieku oraz zasady zachowania i dobrych manier.

Hymn, godło – herb, flaga, barwy narodowe, stolica, region, tożsamość narodowa. Lekcja prowadzona z udziałem prezentacji multimedialnej i wejściem na ekspozycję X wieków Płocka.

Od Środy Popielcowej do Obchodów Śmigusa-Dyngusa.

Od Adwentu do święto Matki Boskiej Gromnicznej.

Zajęcia dla uczniów szkoły podstawowej, podczas których dzieci poznają Władysława Broniewskiego jako człowieka z krwi i kości. Wrażliwego na losy ojczyzny oraz pełnego pasji do życia,  które nie szczędziło mu trudnych doświadczeń.

Podczas zwiedzania ekspozycji skupimy się na zasadach savoir-vivre panujących w dwudziestoleciu międzywojennym – młodzież zapozna się ze zmianami obyczajów i zachowania zachodzącymi po I wojnie światowej.

To zajęcia interaktywne, których celem jest oswojenie dzieci z przestrzenią muzealną, uczynienie ją przyjazną i zrozumiałą. Podczas lekcji poznajemy tajemnice secesyjnych przedmiotów, bawimy się i uczymy. W części warsztatowej zaprosimy uczestników do stworzenia solnych dzieł sztuki. Przygotujemy kontury różnych kwiecistych obrazków, a zadaniem dzieci będzie wypełnić je kolorową solą.

Podczas lekcji dzieci zapoznają się z muzealną przestrzenią galerii malarstwa, poznają tajniki powstawania dzieła sztuki oraz podstawowe tematy
w malarstwie, takie jak portret, martwa natura, pejzaż. W czasie warsztatu plastycznego powstanie praca wykonana w technice akwareli.

Zajęcia będą dobrą okazją do przyjrzenia się rzeźbom. Skoncentrujemy się na różnych technikach ich tworzenia i dowiemy się, jakimi narzędziami operują artyści. Przyjrzymy się podstawowym materiałom, takim jak: gips, drewno, kamień,
i poznamy pojęcia przydatne w pracy artysty. Przekonamy się, że do wykonania rzeźby nie potrzeba drogich tworzyw, a czasem wystarczy to, co jest pod ręką.
W części warsztatowej wykonamy proste figurki gliny, masy solnej lub  masy porcelanowej.

Podczas zajęć zobaczymy fragment ekspozycji w muzealnej galerii szkła. Będzie to okazja do zwrócenia uwagi na bogatą kolekcję wazonów, pater, mis. Przyjrzymy się różnym formom i dekoracjom szklanych przedmiotów, zdradzimy także techniki ich produkcji. W części warsztatowej spróbujemy samodzielnie pomalować na szkle,
a nasza dekoracja nawiązywać będzie do  wzorów secesyjnych.

Aktywne przejście po ekspozycji X wieków Płocka będzie okazją do przyjrzenia się różnym gatunkom zwierząt. Podczas mini-pochodów wypatrywać ich będziemy nie tylko w gablotach, ale także na ogromnej makiecie. Dzieci podążać będą tropem zwierząt, szukając tych domowych, dzikich i fantastycznych.

Podczas warsztatu plastycznego uczestnicy zrobią obrazki przedstawiające ulubione zwierzęta. Nie będą to jednak zwykłe rysunki, gdyż do ich stworzenia zostaną wykorzystamy  stare gazety, które będziemy drzeć, wycinać oraz gnieść, a na koniec naklejać na papier.

Zajęcia skierowane są do uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej. Uczestnicy poznają postaci orląt broniących Płocka w 1920 roku oraz symbole miasta.

Zastanowimy się nad tym pytaniem podczas zajęć na wystawie historycznej X wieków Płocka. Porozmawiamy o dawnych strojach, zwyczajach i przedmiotach codziennego użytku, z których korzystali nasi przodkowie.